Tuesday, February 10, 2026, is the deadline for submitting a presentation for the Study Day on September 29, 2026. The theme: “The spark of movement: when an idea becomes a watch, a human and technical adventure.”
Joël A. Grandjean / JSH® Magazine & Swiss Watch Passport Publisher & Editor in chief
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This sparkling topic is sure to ignite some heated debates on stage at the SwissTech Convention Center in Lausanne during the 2026 Study Day. In front of the 800 technicians who usually attend these scientific exchanges focused on knowledge transfer, the speakers will share their presentations and engage in a Q&A session.
During this highlight of 2026, “beyond technical performance, this day also aims to pay tribute to craftsmanship, skill, and emotion—everything that transforms a component into a small art piece and ensures that each watch tells a story about humanity and time,” according to the official SSC announcement.
Speakers are invited to submit proposals on the following topics: 1) designing together, 2) simulation and validation, 3) from prototype to product, and 4) birth and rebirth.
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Thème central: “L’étincelle du mouvement: quand l’idée devient montre, une aventure humaine et technique”.
1. Concevoir ensemble: de l’idée à l’industrialisation
Approches collaboratives entre les métiers: ou comment les synergies humaines façonnent le développement d’un mouvement.
2. Simulation et validation: le numérique au service du réel
Modélisation du comportement des composants, outils de simulation, essais en laboratoire, protocoles de validation; ou comment anticiper, tester, fiabiliser.
3. Du prototype au produit: entre nécessité et remise en question
Rôle des premières pièces dans le processus de développement, pièges et révélations du prototypage. Est-il possible aujourd’hui de s’en passer ? Retours d’expériences croisés.
4. Naître, renaître: la réparation comme miroir de la conception
Le geste horloger qui redonne vie. Ce que la restauration ou le SAV enseignent à la conception initiale. L’art de diagnostiquer, de comprendre et de réinterpréter une mécanique existante.